Ashley Braunthal es de Connecticut (EE.UU.). Obtuvo el título de licenciado (2014) en Geología y Estudios de Lengua Alemana por Bates College, Maine (EE.UU.) y un Master (2020) en Ciencias Marinas y Atmosféricas por la Universidad Stony Brook, Nueva York (EE.UU.). Completó su tesis de máster sobre condiciones paleo-redox conservado en sedimentos laminados de Bowers Ridge, Mar de Bering (IODP Expedición 323, Sitio U1342) al grupo Wehrmann Biogeochemistry. Braunthal hizo una beca de NSF-REU Biogeochemistry (2013) en la UC Irvine los grupos Czimczik y Randerson, al proyecto de intercambio de gases y aerosoles entre el biosfera y atmósfera en Alaska, y de la campaña de NASA dice el experimento de vulnerabilidad de Carbon Arctic Reservoirs. El 2015-16, Braunthal hizo la beca de estudiantes Fulbright entre Estados Unidos y Noruega al proyecto ERC-Synergy dice Ice2Ice al grupo Jansen en el Centro de Investigaciones Climáticas de Bjerknes. Braunthal trabajó como asistente de personal investigador en el Observatorio de la Tierra, Lamont Doherty de la Universidad de Columbia (2016-18) a los grupos Raymer y Hemming y el Repositorio de sedimentos.
Al ICTA-UAB, Braunthal contribuirá al proyecto ERC Advanced Grant PALADYN 2018 (Nuevas técnicas geoquímicas para reconstruir la dinámica paleoatmosfèrica tropical). Su investigación se centra en analizar los cambios espaciales en la zona de convergencia intertropical atlántica durante los últimos 22 kya (el máximo glacial más reciente). Para ello, analizará los archivos sedimentarios marinos con proxies geoquímicos.